IG3P4 (Nieto, Páez,
Rubio) 1102jm
RECURSOS NATURALES
Se denomino recursos naturales atado material que crea la naturaleza y que nosotros los hombres no alteramos como por ejempla materias primas, minerales, alimentos o indirecta servicios ecológicos
Existen dos clases de recursos naturales tenemos los renovables y los no renovables
Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos como son : el petróleo el carbón metales etc.
Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilización.
Loco motora minera
La locomotora minera en este momento la están creando la empresa serminsa empresa especializada en el diseño y fabricación de maquinaria y equipos para la minería subterránea
Su amplia experiencia de 35 años y su personal alta mente calificada garantiza su plena satisfacción de compra.
Para la actualidad aumento en el ritmo de concesión de títulos mineros y en las actividades de exploración de yacimientos en Antioquia durante los últimos años, especialmente para extracción de oro. Se daban datos como que en 21 municipios del Suroeste, de tradición agrícola importante y productiva, más que todo cafetera, hay 180 títulos nuevos que cubren miles de hectáreas. Y que en sólo Jericó dos compañías extranjeras tienen 7.600.
La colosa en Cajamarca
Se denomino recursos naturales atado material que crea la naturaleza y que nosotros los hombres no alteramos como por ejempla materias primas, minerales, alimentos o indirecta servicios ecológicos
Existen dos clases de recursos naturales tenemos los renovables y los no renovables
Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo. Estos recursos frecuentemente existen en cantidades fijas o consumidas mucho más rápido de lo que la naturaleza puede recrearlos como son : el petróleo el carbón metales etc.
Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos disminuyen mediante su utilización.
Loco motora minera
La locomotora minera en este momento la están creando la empresa serminsa empresa especializada en el diseño y fabricación de maquinaria y equipos para la minería subterránea
Su amplia experiencia de 35 años y su personal alta mente calificada garantiza su plena satisfacción de compra.
Para la actualidad aumento en el ritmo de concesión de títulos mineros y en las actividades de exploración de yacimientos en Antioquia durante los últimos años, especialmente para extracción de oro. Se daban datos como que en 21 municipios del Suroeste, de tradición agrícola importante y productiva, más que todo cafetera, hay 180 títulos nuevos que cubren miles de hectáreas. Y que en sólo Jericó dos compañías extranjeras tienen 7.600.
La colosa en Cajamarca
1. ¿Sabe usted en qué consiste el
proyecto de explotación de oro la coloso en Cajamarca?
2.
El proyecto de explotación de oro en el municipio de Cajamarca (Tolima) conocido como la mina lacolosa, que pretende realizar la multinacional surafricana Anglo Gold Ashanti atraviesa como todo proyecto minero por dos etapas:
Exploración: se determina la cantidad de oro, su ubicación y distribución. Explotación: si el oro es profundo y concentrado, se explota mediante túneles ; si de lo contrario diseminado se explota mediante una mina a cielo abierto.
El proyecto de explotación de oro en el municipio de Cajamarca (Tolima) conocido como la mina lacolosa, que pretende realizar la multinacional surafricana Anglo Gold Ashanti atraviesa como todo proyecto minero por dos etapas:
Exploración: se determina la cantidad de oro, su ubicación y distribución. Explotación: si el oro es profundo y concentrado, se explota mediante túneles ; si de lo contrario diseminado se explota mediante una mina a cielo abierto.
3. EXPLORACION: La empresa solicita un
permiso de exploración, mediante el cual es autorizada por el gobierno para
realizar una serie de pequeñas perforaciones en el terreno para establecer si
hay oro, como esta concentrado y a que profundidad se encuentra; para así
establecer la forma de explotarlo. A la derecha podemos ver imágenes de la
exploración en la zona de Cajamarca, hasta aquí va el proyecto la colosa.(mayo
2009)
4. las pruebas realizadas por la
multinacional Anglo Gold Ashanti en Cajamarca sugieren que el oro esta
superficialmente disperso por una área de cerca de 515 hectáreas de la zona de
reserva natural y por eso necesita explotarla por el método de minería a cielo
abierto ¿ y cómo se explota una mina a cielo abierto?
5. En primer lugar, con maquinaria
pesada se destruye toda la capa vegetal con el fin de exponer el suelo….
6. Una vez despejado el suelo, se hacen
pequeñas perforaciones en la tierra donde se instalan explosivos que luego al
accionarse aflojan la tierra. En los 15 años que durará la explotación de oro
en Cajamarca, la multinacional Anglo Gold Ashanti utilizara alrededor de
1`000.000 de toneladas de explosivos… 10 veces el poder de la bomba atómica de
Hiroshima.
IG4P4 (Nieto, Páez, Rubio)1102jm
IG4P4 (Nieto, Páez, Rubio)1102jm
OSCAR NORBEY NIETO GUZMAN:
¿Qué voy a estudiar?
técnico de aviación
¿Dónde?
en la Fuerza Aérea Colombiana
¿Costa de pre-posgrado?
2 millones el semestre los cuales me lo van a costear mis padres
¿Especialización?
mantenimiento aeronáutico
¿en qué país le gustaría trabajar trabajar?
aquí en Colombia
EDISON ALBERTO PAEZ CELIS
¿Qué voy a estudiar?
gastronomía
¿Dónde?
En el politécnico de Ibagué
¿Costa de pre-posgrado?
1200000 el semestre el cual me lo va a costear mis padres
¿Especialización?
cocina nacional e internacional
¿En qué país le gustaría trabajar?
Francia
CARLOS MARIO RUBIO LOPEZ
¿Qué voy a estudiar?
técnico de aviación
¿Dónde?
tolemaida
¿Costa de pre-posgrado?
ICETEX
¿Especialización?
PILOTO
¿en qué país le gustaría trabajar?
EE.UU
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REFORMA EDUCATIVA
Este puede ser un gran acuerdo básico. ¿Cómo se sitúa el proyecto de ley que regula “el servicio público de la educación superior” frente a esa visión de futuro? Lo que le interesa a Colombia es lograr que mucho más del 40% de los jóvenes tenga acceso a la educación superior de calidad. Es decir, dejar atrás lo que Mauricio García llamó recientemente el apartheid educativo que impide reducir la brecha entre ricos y pobres.
La propuesta de ley define la educación como un servicio público con función social, que puede ser ofrecido —como ha sido la historia en el país— por entes públicos o privados. El proyecto exige condiciones que mejoren la calidad (registro calificado, evaluación de programas e instituciones, etc.) y mayor información e indicadores sobre el funcionamiento de las instituciones. Es decir, transparencia y rendición de cuentas, hábito incipiente que despierta ansiedad y no pocas resistencias. ¿Será una forma de lesionar la autonomía universitaria o de inmiscuirse en las universidades privadas, o es el ejercicio necesario para jalonar el sistema hacia mejores prácticas? Control y vigilancia son tan necesarios como libertad y autonomía; en su adecuado balance descansa la bondad del proyecto. En este caso, el proyecto es impreciso sobre lo que se le exige a las instituciones, pues los indicadores son demasiado genéricos. Por ejemplo, no se define cómo se establecen pesos relativos entre el aumento de cupos y la producción en investigación o a la formación de los docentes
No estoy de acuerdo cola reforma educativa ya que la educación superior la van a privatizar y hay mucha gente que no tienen recursos para pagar sus estudios y les va tocar mas duro y en un futuro van a haber muchas personas con poco nivel de estudio.
